Inmobiliaria Patagonia Virgin acordó en poner a disposición 8 hectáreas al Colegio Puerto Varas, con el objetivo de consolidar el desarrollo urbano de Frutillar.
La decisión de destinar este terreno al Colegio Puerto Varas, surge de una visión compartida. En palabras de Diego Errázuriz, Director de Inmobiliaria Patagonia Virgin, “esta decisión refleja nuestro compromiso de contribuir al crecimiento integral de la ciudad, mediante el fortalecimiento de una educación de calidad que fomente el potencial de las futuras generaciones. Frutillar merece contar con un instituto educativo de envergadura, respaldado por la reconocida trayectoria del Colegio Puerto Varas”.
Por su parte, el presidente del directorio del Colegio Puerto Varas, Ezequías Alliende, comentó que luego de 27 años de funcionamiento y de haber sido reconocido como una de los colegios de mayor excelencia académica del país, decidieron dar un paso adelante. “Este acuerdo nos va a permitir replicar nuestro proyecto educativo a Frutillar y sentimos que hoy día estamos preparados para asumir esta gran tarea”.
El Colegio planea comenzar la construcción de su nuevo campus en marzo de 2025, con la expectativa de iniciar las clases en marzo de 2026.
El desafío educativo ante el crecimiento poblacional en Frutillar
El fenómeno de expansión demográfica en Frutillar, así como en todas la comunas de la Cuenca del Lago Llanquihue, es cada vez mayor. Si bien el último censo de 2017 registró poco más de 18 mil habitantes, las estimaciones actuales sugieren que la cifra ha superado los 25 mil habitantes, con proyecciones al alza.
Este florecimiento es producto de una combinación de elementos que han redefinido el escenario urbano. La irrupción del covid-19, el auge del teletrabajo validado por la pandemia y la búsqueda de ambientes naturales y saludables desencadenaron lo que el alcalde denominaba una "explosión demográfica".
Esta transformación no está exenta de desafíos, uno de los cuales radica en el ámbito educativo. El aumento de la población escolar, en su mayoría proveniente de otras ciudades, ha provocado dificultades en cubrir la demanda educativa existente. A pesar de que se están implementando medidas para resolver esta situación, este problema refleja la necesidad apremiante de una infraestructura educativa que esté a la par con el crecimiento poblacional.